Programa de educación para la salud: Seguimiento y tratamiento en el entorno familiar tras el alta hospitalaria por anorexia nerviosa

Echeverría Capmartín, Marina
Lasso Olayo, Laura (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2022
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Enfermería

Graduado en Enfermería

Resumen: La anorexia nerviosa (AN) es un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) que cursa con restricción excesiva de la ingesta por miedo a ganar peso. Esta idolatría por la delgadez se acompaña de una imagen distorsionada del propio cuerpo que ocasiona graves problemas psicológicos, así como afección a nivel sistémico.
Dicha enfermedad es más prevalente en la adolescencia y en el sexo femenino, sin embargo, es notable el aumento de casos en los últimos años en varones y en diferentes rangos de edad, así como su morbimortalidad.
El objetivo consiste en realizar un programa de salud de psicoeducación dirigido a pacientes de entre 14 y 18 años de edad y a sus familiares tras el alta hospitalaria, con el fin de alcanzar un mayor grado de conocimiento sobre la anorexia nerviosa y lograr la reducción del estrés y la ansiedad ligadas a ésta, así como la desestigmatización de la enfermedad.
En lo referido a la metodología, se ha realizado una revisión bibliográfica a partir de la información obtenida en bases de datos tales como Cuiden Plus, Dialnet, Pubmed, Scielo y Science Direct. Además, se contactó con la Asociación TCA de Aragón y ARBADA.
De esta forma se hace evidente que mediante la psicoeducación se consigue una mejora de la calidad de vida y la prevención de recaídas. Es por ello que se debe incentivar la investigación de estos trastornos, así como la creación de proyectos que otorguen a los pacientes los recursos necesarios para sobreponerse a la enfermedad.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado