TAZ-TFG-2022-580


Programa de educación para la salud: “Acompañar en la depresión”

Trueba Santiago, Silvia
Pérez Trullén, José María (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2022
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Enfermería

Graduado en Enfermería

Resumen: La depresión es un trastorno mental afectivo, de etiología desconocida, que se caracteriza por la pérdida de interés y placer en casi todas las
actividades. Con una prevalencia mundial del 4%, constituye la principal causa de discapacidad y aumenta en un 21% el riesgo de suicidio,
conformando un importante problema de salud pública.
La depresión tiene un importante impacto en la calidad de vida tanto de los pacientes como de sus familiares, que en ocasiones presentan sentimientos
de ansiedad, culpa e ira que pueden derivar en un síndrome de sobrecarga del cuidador. Por ello, es necesaria su atención por parte de los
profesionales de salud, además de la implantación de programas psicoeducativos que les orienten acerca de la enfermedad y contribuyan a la adaptación de la situación, disminuyendo así su repercusión.
Se ha realizado una búsqueda bibliográfica para actualizar la información existente sobre la depresión y su impacto en la familia, con el fin de
desarrollar un programa de educación para la salud dirigido a familiares de personas diagnosticadas de depresión, que tiene como objetivo la disminución del riesgo de aparición del síndrome de sobrecarga del cuidador.
La implantación de programas de educación sanitaria y el respaldo por parte de los profesionales de salud en el proceso de la enfermedad es
fundamental para mejorar la experiencia subjetiva sobre la misma y reducir las complicaciones asociadas.
Palabras clave: “depresión”, “familia”, “cuidador”, “síndrome de sobrecarga del cuidador”, “suicidio”.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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