Escuela Vivencial en el mundo rural

Forcada Gascón, Julia
Fajarnés Gabás, Eva María (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2022

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: Centrarse en las necesidades de los niños y el respeto son los puntos clave de una
Escuela vivencial y juegan un papel fundamental en el desarrollo de los niños y niñas de
Educación Infantil. Es importante no dirigir al niño siguiendo unas normas, sino que
hay que dejarle evolucionar de forma natural.
A su vez, es muy importante que, como adultos, acompañemos a los niños
centrándonos sobre todo en el acompañamiento emocional que es la parte que se queda
más olvidada desde la escuela.
Este trabajo versa sobre la importancia de una Escuela Vivencial en la que los niños
y niñas se desarrollan en su totalidad mediante el juego libre sin ser dirigidos
constantemente por el adulto.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado