TAZ-TFG-2022-1460


Prevención del absentismo escolar en familias roma: un proyecto de intervención desde el Trabajo Social

Nuez Vilar, José Javier ; Nalda LLano, David
Valero Errazu, Diana (dir.)

Universidad de Zaragoza, SOCIZ, 2022
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Trabajo Social y Servicios Sociales

Graduado en Trabajo Social

Resumen: En la actualidad, la población gitana requiere de unas necesidades específicas en relación con la sociedad en la que viven.
Las familias gitanas sufren altas tasas de asistencia legal por parte de la administración y entidades del sector siendo la educación de los niños y niñas gitanos un foco de especial atención.
Las tasas de analfabetismo y de absentismo escolar son muy elevadas entre este sector de la población, y es responsabilidad de las administraciones paliar las consecuencias que producen en las propias familias y prevenir que esta situación acabe agravándose, consiguiendo promocionar la cultura gitana y dotando de herramientas que consigan situar a las familias en un nivel similar al del resto de la sociedad.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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