Propuesta de intervención con alumnado TEA: Educación Vial en un aula TEA

Murillo Izaguerri, Jose Carlos
Loriente Bolaños, Javier (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2022

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: A lo largo de este Trabajo de Fin de Grado se plantea una propuesta de intervención
educativa dirigida a alumnos de un aula TEA del nivel de 1º de Educación Primaria que
se encuentran en un centro ordinario.
Esta propuesta de intervención está enfocada en la educación vial donde estos alumnos
conocerán los conceptos básicos. A través de estas actividades se pretende que el
alumnado sea capaz de tomar decisiones seguras, desarrolle hábitos de movilidad segura
y autónoma. A la vez de mejorar en aquellas áreas que debido a su trastorno están
afectadas. A partir del trabajo sobre este tema se quiere ayudar a que estos alumnos
conozcan conocimientos útiles para su autonomía segura en el presente y en el futuro.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado