Estudio de la función visual en niños con antecedentes de prematuridad

Benhamid Faty, Hajar
Pueyo Royo, Victoria (dir.) ; Pérez Roche, Teresa (dir.)

Universidad de Zaragoza, CIEN, 2023

Graduado en Óptica y Optometría

Resumen: Objetivo: Evaluar el desarrollo visual en niños con prematuridad mediante el cuestionario
PreViAs.
Material y métodos: Se trata de un estudio de la función visual en niños con antecedentes
de prematuridad. Se les realizó un protocolo que incluyó las pruebas del test de Lang, test
de mirada preferencial, el fondo de ojo, la retinoscopía bajo cicloplejia y finalmente el
cuestionario PreViAs. Este protocolo se realizó a los 9, 15 y 24 meses de edad corregida.
Resultado: Los resultados de las exploraciones realizadas y del cuestionario muestran
valores menores en la edad de los 9 meses.
Conclusión: Las habilidades cognitivas visuales de los niños con antecedentes de
prematuridad, están afectadas en los primeros meses de vida pero alcanzan unos niveles
dentro de los límites de normalidad a los 15 y 24 meses.
Palabras Clave: Prematuridad, defectos visuales, PreViAs, desarrollo visual

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado