TAZ-TFG-2014-600


Análisis de los programas Teacch, PECS y Comunicación total para una adecuada intervención en niños autistas

Murillo Ascunce, Nerea
Bravo Alvarez, María Ángeles (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2014
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area

Graduado en Maestro Educación Infantil


Free keyword(s): programas de comunicación en autistas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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