TAZ-TFG-2014-641


Metodologías para la enseñanza de la lengua extranjera en Educación Infantil

Gascón Hueso, Javier
Neumann, Claus- Peter (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2014
Filología Inglesa y Alemana department, Filología Inglesa area

Graduado en Maestro Educación Infantil

Abstract: Con la elaboración del presente trabajo, se pretende dar a conocer la importancia que tiene la adquisición de una lengua extranjera en edades tempranas, en este caso, en Educación Infantil y el modo en que ésta se lleve a cabo. Para ello se realizará un pequeño recorrido histórico sobre las diversas teorías del desarrollo del lenguaje, así como de las corrientes metodológicas surgidas para la enseñanza de la lengua extranjera. Con el fin de poder mostrar la aplicación de algunas de dichas metodologías y sus ventajas e inconvenientes desde un punto de vista objetivo, se analizará y desarrollará el estudio de un caso práctico realizado en un aula de Educación Infantil durante cuatro sesiones en el mes de abril.


Free keyword(s): lengua extranjera ; educación infantil ; metodología ; lenguaje ; aprendizaje ; vocabulario
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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