Implementación de propuesta del Programa de Intervención “AMCOPA: Programa de Adquisición o Mejora de Competencias Parentales”

Marcén de Buen, María
Pascual Orts, Luis Miguel (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2018
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Personalidad,Evaluación y Tratamiento Psicológicos

Graduado en Psicología

Resumen: La familia es un contexto en el que los niños crecen, se desarrollan, socializan y adquieren las competencias necesarias para ser miembros activos de la sociedad. Para ello es fundamental que padres y madres atiendan adecuadamente las necesidades de los menores pero además se necesita que posean ciertas capacidades parentales. Las familias con expediente abierto en la Subdirección de Protección a la infancia y tutela suelen ser disfuncionales y presentar ciertas características comunes como estrés diario, poca comunicación entre miembros, ausencia de límites, carencia de afectividad, etc. Por ello, el objetivo del estudio es la creación de un programa que tenga como finalidad la adquisición o mejora de capacidades parentales. Un psicólogo y un educador trabajarán con un grupo padres durante ocho semanas realizando diversas actividades para cumplir con los objetivos específicos del programa. Para estudiar la eficacia, se utilizarán cuestionarios, observación y entrevistas.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado