TAZ-TFG-2014-1690


Evaluación y tratamiento de las dificultades lectoras en el aula

Usé Val, Beatriz
Garrido Laparte, María Ángeles (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2014
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area

Graduado en Maestro Educación Primaria


Free keyword(s): procesos cognitivos ; dificultades lectoras ; comprensión lectora ; evaluación funcional ; 6º curso de educación primaria ; tratamiento
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

Creative Commons License



El registro pertenece a las siguientes colecciones:
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > centro > facultad-de-educacion
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > trabajos-fin-grado



Retour à la recherche

Évaluer ce document:

Rate this document:
1
2
3
 
(Pas encore évalué)