TAZ-TFM-2014-610


Autoconcepto, autoestima y habilidades sociales en la adolescencia. Influencia de la educación emocional para la mejora de la base de las habilidades sociales

Casaló Ariño, Silvia
Cañete Lairla, Miguel Ángel (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2014
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas


Free keyword(s): autoestima ; autoconcepto ; habilidades sociales ; educación emocional
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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