Ambientes de aprendizaje en educación física

Aivar Casanova, Óscar
Latorre Peña, Julio (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2014
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Corporal

Graduado en Maestro Educación Primaria

Resumen: Trabajar utilizando ambientes de aprendizaje en educación física es realizar sesiones mediante la idea de crear espacios que favorezcan el desarrollo del niño como persona y como elemento social que crece al relacionarse con los demás y que le posibiliten amplias formas de experimentación dentro de un marco de seguridad, respeto y autonomía. El resultado de esta idea es la utilización de ambientes de aprendizajes cooperativos donde adquiere especial importancia los retos deportivos, es decir, juegos dirigidos en los que hay normas, objetivos del juego, agrupaciones, participación y reflexión. Los alumnos son los verdaderos protagonistas, aprenden a responsabilizarse de sus decisiones y acciones, toman la iniciativa y trabajan de manera cooperativa con el resto de sus compañeros.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado