| TAZ-TFG-2014-2115 |
PLAYING IN SCIENCE: A proposal of activities to engage Infant Education children in learning Science and English as a Second Language
de Aguilar Pedrós, Cristina
Lafuente Millán, Enrique (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2014
Filología Inglesa y Alemana department, Filología Inglesa area
Graduado en Maestro Educación Infantil
Free keyword(s): play ; science ; infant education ; foreign language learning ; materials
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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