El derecho a la vivienda en la Constitución Española: naturaleza jurídica, normativa, jurisprudencia y retos actuales

Ternavazio Velazquez, Agustín
Rubio Pomar, Carlos (dir.)

Universidad de Zaragoza, DER, 2025

Graduado en Derecho

Resumen: En este Trabajo de Fin de Grado se analiza el derecho a la vivienda dentro de la Constitución Española, en concreto su artículo 47. Se examina si es un derecho que debe ser entendido como un derecho subjetivo exigible ante los tribunales o bien como un principio rector de la política social y económica, destacando diferentes posturas doctrinales y jurisprudenciales al respecto.
Se estudia también la Ley 12/2023 por el derecho a la vivienda, la cual introduce medidas para regular el alquiler y declarar zonas tensionadas, además de darle más importancia al papel de las Comunidades Autónomas. Asimismo, se analiza el reparto de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas, junto con sentencias del Tribunal Constitucional que han marcado los límites de la intervención estatal.En el ámbito jurisprudencial, se tratan cuestiones como la protección frente a los desahucios, la vivienda social y la protección a los colectivos más vulnerables. Además, se incluye jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y del Tribunal de Justicia de la Unión Europea que, a pesar de no reconocer de manera expresa el derecho a la vivienda, lo relacionan con otros derechos fundamentales como lo son la vida privada y familiar.En el trabajo también se estudian los principales problemas actuales, como la dificultad del acceso a la vivienda debido al alza de precios y escasa oferta, el aumento de los desahucios y la ocupación ilegal. Se lleva a cabo una comparación con otros países europeos con políticas de vivienda social más efectivas. Finalmente, se dan propuestas y reflexiones personales, destacando la necesidad de más intervención pública, mayor coordinación entre administraciones y medidas dirigidas hacia los jóvenes. Se concluye que, a pesar de que el derecho a la vivienda no pueda elevarse como derecho fundamental por sus dificultades de exigibilidad, sí debe ser objeto de políticas públicas decididas y eficaces.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado