Uso de herramientas interactivas digitales como medio para aumentar la aumentar la motivación de los alumnos en el aula

Lobaco Antolín, Juan Francisco
Falcó Boudet, José María (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2013
Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas, Área de Lenguajes y Sistemas Informáticos

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Trabajo de investigación sobre la relación entre el uso de herramientas digitales interactivas y la motivación de los alumnos en clase, realizado con alumnos de 4º de Educación Secundaria Obligatoria del I.E.S. El Portillo, Zaragoza.

Palabra(s) clave (del autor): interactivo ; informática

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master