Aprendizaje de las ciencias en el medio natural: las salidas de campo

Pastor Acín, Daniel
Lucha López, Pedro Clemente (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2015

Graduado en Maestro Educación Primaria

Resumen: La enseñanza de las ciencias es un área de educación que forma al alumno a través de una serie de conocimientos científicos y experiencias estimulantes. Para ello, este trabajo se centra en las salidas de campo como forma de crear un tipo de aprendizaje contextualizado en la naturaleza. La propuesta educativa realizada está dirigida al C.R.A. Vero-Alcanadre y en ella se plantea a los alumnos el análisis de los ecosistemas próximos a su centro, a través de la exploración y la investigación, y utilizando diferentes medios que la enriquecen a nivel de contenidos. De esta forma, permite lograr un aprendizaje más completo y profundo sobre estos conceptos del área, e incluso complementarla con otro tipo de actividades que le aportan un carácter interdisciplinar.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado