Programa de Aprendizaje Temprano del Lenguaje: Investigación cuasi-experimental para la prevención de dificultades de aprendizaje.

Marco Tardío, Silvia
Medrano Mir, María Gloria (dir.)

Universidad de Zaragoza, 2010


ISBN: 978-84-693-3074-6

Pal. clave: Aprendizaje temprano del lenguaje ; prevención primaria ; investigación cuasi-experimental ; prevención dificultades de aprendizaje ; Early learning of the language ; primary prevention ; quasi-experimental investigation(research) ; prevention difficulties of learning

Knowledge area: Psicología evolutiva y de la educación

Department: Psicología y Sociología

Nota: Presentado: 26 02 2010

Nota: Tesis-Univ. Zaragoza