000046893 001__ 46893
000046893 005__ 20170831220549.0
000046893 037__ $$aGDOC-2011-1984
000046893 041__ $$aspa
000046893 100__ $$0(orcid)0000-0003-0313-850X$$aDíaz Fernández, Rafael
000046893 24500 $$968502$$aInteracción y convivencia en el aula
000046893 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2011-2012
000046893 520__ $$aLa asignatura Interacción y Convivencia en el aula forma parte de la Fase  I  “Aprendizajes de carácter genérico” y, en concreto, del Módulo 2 “Interacción y convivencia en el aula” y responde a la competencia específica fundamental número 2: “Propiciar una convivencia formativa y estimulante en el aula, contribuir al desarrollo de los estudiantes a todos los niveles y orientarlos académica y profesionalmente, partiendo de sus características psicológicas, sociales y familiares” y las subcompetencias asociadas .   Se ocupa de forma directa, de las competencias genéricas 5, 6 y 7 incluyendo las materias de “Psicología y desarrollo de la personalidad”, “Tutoría y orientación” y “Interacción y Convivencia en el aula”, agrupadas administrativamente en una sola asignatura que deben cursar los estudiantes de todas las especialidades.   La asignatura parte de un enfoque multidisciplinar en el que se integran los desarrollos científicos de la psicología evolutiva y de la personalidad y la psicología social de la educación.   En esta visión panorámica se abordan cuestiones como el desarrollo de la personalidad a lo largo del ciclo evolutivo; el proceso de construcción de la propia identidad y la importancia de los fenómenos ligados a la interacción, la motivación, la comunicación, el contexto, la convivencia y el grupo y su impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje.   Este diseño curricular supone reivindicar el importante papel educador y orientador que debe asumir el profesorado de secundaria, bachillerato, formación profesional y enseñanzas de idiomas, artísticas y deportivas.
000046893 521__ $$9659$$aMáster Universitario en Profesorado E.S.O.,Bachillerato, F.P. y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000046893 540__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000046893 700__ $$0(orcid)0000-0002-2415-9257$$aCañete Lairla, Miguel Angel
000046893 700__ $$0(orcid)0000-0001-8261-058X$$aGil Lacruz, Marta
000046893 700__ $$0(orcid)0000-0002-8072-2390$$aSalavera Bordas, Carlos
000046893 700__ $$0(orcid)0000-0002-4706-6600$$aPalomero Fernandez, Pablo
000046893 700__ $$aUrbón Ladrero, Eva
000046893 700__ $$aGimeno Lanuza, David Jesús
000046893 700__ $$0(orcid)0000-0003-3781-2793$$aZapatero Herranz, Jesús
000046893 700__ $$0(orcid)0000-0001-5864-2901$$aMartín Hernández, Pilar
000046893 700__ $$0(orcid)0000-0003-4693-125X$$aCuadra Pérez, María Nieves Esperanza
000046893 700__ $$0(orcid)0000-0003-4307-1258$$aClaver Turiégano, Esther
000046893 700__ $$aGonzález de la Iglesia, María
000046893 700__ $$0(orcid)0000-0002-5903-6847$$aVellisca González, María Yolanda
000046893 700__ $$aCoduras Marcén, Pedro Pablo
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000046893 8564_ $$s92517$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/46893/files/guia.pdf$$yGuía (idioma español)
000046893 980__ $$aGDOC$$bCiencias sociales$$c202