Aspectos Básicos para el desempeño de una intervención docente

López Valiente, Guillermo
Generelo Lanaspa, Eduardo (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2016

Máster Universitario de Profesorado, especialidad Educación Física

Resumen: El objeto de este trabajo, es analizar los dos aspectos clave que el profesor puede controlar durante cualquier intervención docente, a saber, la motivación despertada por los alumnos y la propia experiencia que permite al docente actuar siempre de forma mas correcta y eficiente para el proceso de enseñanza - aprendizaje del alumnado. El estudio muestra un análisis de las dos teorías más importantes sobre la motivación en la enseñanza: La Teoría de las Metas de Logro y la Teoría de la Autodeterminación. Por otro lado se explica las experiencias que como docente he podido desarrollar durante este año (Prácticas), y que como futuro docente me ayudarán a desenvolverme en el aula.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master