| TAZ-TFG-2016-4933 |
Whole Language and Phonics
Julián Joven, Daniel
Fanlo González, María Isabel (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2016
Graduado en Maestro Educación Primaria
Resumen: Repaso sobre los métodos de enseñanza y ánalisis de Whole Language y Phonics.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Enlace permanente:
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
Trabajos académicos > Trabajos Académicos por Centro > Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca
Trabajos académicos > Trabajos fin de grado