TAZ-TFG-2016-4836


Situaciones aditivas: análisis didáctico y propuesta de enseñanza de los algoritmos para primero de primaria.

García Castro, Andrés
Martinez Juste, Sergio (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2016
Matemáticas department, Didáctica de la Matemática area

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Abstract: trabajo de didáctica de matemáticas análisis didáctico.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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