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000060560 005__ 20170301113910.0
000060560 037__ $$aTAZ-TFG-2017-025
000060560 041__ $$aspa
000060560 1001_ $$aDocón Palomar, Víctor
000060560 24200 $$aIntervention proposal of physical activity, sedentary lifestyle and nutricional habits for the purpose of enhance the Primary Education student´heath
000060560 24500 $$aPropuesta de intervención sobre la actividad física, el sedentarismo y los hábitos nutricionales para una mejora de la salud en alumnos de Educación Primaria
000060560 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2016
000060560 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000060560 520__ $$aEn la actualidad, los hábitos de ocio de los niños y niñas han cambiado, ha disminuido la práctica de actividad física y esto lleva a no alcanzar las recomendaciones de actividad física diaria, debido a un aumento de los comportamientos sedentarios, como el “tiempo de pantalla”. Es evidente la gran relación entre la práctica de actividad física y la salud. El centro escolar, por ser la fuente más común de actividad física para los niños y niñas, se vuelve el punto donde centrar nuestra atención y el cual debe ofrecer posibilidades para la promoción de actividad física y mejora de la salud, llevando a cabo una metodología activa y proporcionando tiempo de práctica de actividad física, tanto dentro como fuera del aula y una mejora en los hábitos alimenticios. En el presente trabajo se expone una propuesta de intervención sobre diferentes ámbitos de actuación (actividad física, sedentarismo y hábitos alimenticios) con el objetivo de mejorar la salud presente y futura de los niños y niñas de Educación Primaria.
000060560 521__ $$aGraduado en Maestro Educación Primaria
000060560 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000060560 700__ $$aAbarca Sos, Alberto$$edir.
000060560 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Corporal
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