TAZ-TFM-2017-250


Balance del máster en profesorado para fp en procesos industriales: implantación de códigos qr en las aulas

Miravete Peris, Jesús Antonio
Berges Muro, Luis Fernando (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2017
Ingeniería de Diseño y Fabricación department, Ingeniería de los Procesos de Fabricación area

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Abstract: Explicación y reflexión crítica de los acontecimientos vividos en durante el desarrollo del curso, el cual me ha llevado a la realización de actividades para dotar a los alumnos de una serie de competencias para ser responsables y autónomos, desde su etapa educativa. Desarrollo de metodología de actividades para lograr los objetivos y reflexión crítica de las conclusiones.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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