TAZ-TFG-2017-4922


La importancia de la motivación en la adquisición a una Segunda Lengua

Morató Cerdán, María Pilar
Velilla García, Katherine Elisa (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2017

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Abstract: La adquisición de una lengua adicional a la materna es un proceso inconsciente que realiza el ser humano para comunicarse en una lengua distinta a la lengua materna. Para poder adquirir esta lengua adicional, es importante y necesario motivar al alumnado y que la maestra este activa en todo momento para facilitar el aprendizaje de la nueva lengua. De esta forma el alumno logrará alcanzar sus objetivos, así como un aprendizaje significativo de sus contenidos. En este trabajo, podemos encontrarnos con las teorías principales de la adquisición a una lengua adicional, así como los tipos de motivación y las teorías de la motivación que los niños pueden desarrollar para la adquisición de la lengua. Además, se habla también de cómo influye la motivación en el aprendizaje de una nueva lengua. Para terminar el proyecto, contamos con una pequeña unidad didáctica con actividades que pueden realizar los alumnos para iniciarse en un idioma.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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