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Curso: 2016-2017

Universidad de Zaragoza, Zaragoza

Titulación: Magisterio en Educación Primaria

Idioma: Español

Profesor(es): Vigo Arrazola, María Begoña ; Martínez Garrido, Cynthia Almenara ; Blasco Serrano, Ana Cristina ; Pla Domingo, María del Milagro

Resumen: Breve presentación de la asignatura Es una asignatura optativa que forma parte de la mención de Pedagogía Terapéutica. Garantiza la formación del futuro maestro ante escenarios complejos, potenciando la innovación para la mejora de la práctica docente bajo el referente de un proceso educativo de las personas continuo e inclusivo.   Programa de la asignatura 1. Aspectos conceptuales de la innovación para una escuela inclusiva. 2. Modelos de enseñanza y transformación organizativa en la escuela inclusiva. 3 Prácticas alternativas en la escuela inclusiva.  

Abstract:

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