La guitarra flamenca en las enseñanzas profesionales de música en Aragón

Celorrio Remartinez, David
Sierra Marta, Darío Manuel (dir.) ; López Casanova, María Belén (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2017
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Musical

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: El presente trabajo pretende ser una memoria original e integradora en la que se reflejen dos de los trabajos realizados a lo largo del Máster, realizando una justificación y un análisis crítico de los mismos. En ella se ponen de manifiesto los conocimientos adquiridos a lo largo de nuestro proceso formativo como docentes, así como nuestras impresiones personales, fruto de la práctica y de la reflexión. En este caso, ambos trabajos giran en torno al género musical flamenco, que nace de la sabiduría popular, siendo esta la más auténtica de todas. Surge de la necesidad de una minoría desfavorecida de expresar sus penas y alegrías y cobra la sobrada entidad artística y formativa para integrarla en el plano educativo. Este tipo de conocimientos aportan al que los adquiere una serie de valores como son el arrojo, el disfrute, la seguridad, la alegría, el entusiasmo… Valores que, por su naturaleza, impregnan el mundo del flamenco.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master