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000069928 005__ 20180417132421.0
000069928 037__ $$aTAZ-TFG-2016-1916
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000069928 1001_ $$aChapartegui Tellería, Jaione
000069928 24200 $$aInfluence of ocular motility on reading speed in primary children
000069928 24500 $$aInfluencia de la motilidad ocular en la velocidad de lectura en niños de primaria
000069928 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2016
000069928 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000069928 520__ $$aEl fracaso escolar en España supera la media europea, manteniéndose por debajo de la media en la lectura. Ante esta situación, es de mencionar que el 100% de la información que se recibe durante la lectura es a través de la vía visual. De ahí surge la importancia de estudiar la relación entre la visión y la lectura. Por una parte, en este trabajo se evaluará la relación existente entre la motilidad ocular y la velocidad lectora; y por otra, la prevalencia de disfunciones oculomotoras asociadas con problemas de velocidad lectora en una población de niños de primaria. Adicionalmente, se realiza otro estudio en niños de primaria, a los que se les trata con terapia visual puramente oculomotora durante 3 meses para observar si mejorando la motilidad ocular, mejora la velocidad lectora. En ambos estudios se obtienen resultados positivos.
000069928 521__ $$aGraduado en Óptica y Optometría
000069928 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000069928 700__ $$aRemón Martín, Laura$$edir.
000069928 700__ $$aMarcellán, Concepción$$edir.
000069928 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bFísica Aplicada$$cOptica
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