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000085723 041__ $$aspa
000085723 1001_ $$aSentinella Alcolado, Olga
000085723 24200 $$aFirst steps to emotional education
000085723 24500 $$aPrimeros pasos hacia la educación emocional
000085723 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2019
000085723 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000085723 520__ $$aLa Educación emocional es una respuesta a necesidades actualmente presentes en las aulas, como el bajo rendimiento académico, conductas disruptivas, conflictos entre iguales, etc., que tienen su origen en las necesidades emocionales. Las cuales se pretenden abordar con el programa emocional de este trabajo, estas actividades tienen el objetivo de desarrollar competencias emocionales como: la conciencia emocional, la regulación y autonomía emocional, la competencia social y la competencia para la vida y el bienestar, desde la etapa infantil. Partiendo de un marco teórico que se fundamenta en el cerebro emocional, el concepto de inteligencia emocional y teorías de autores que han permitido evidenciar la importancia de una formación emocional.<br />
000085723 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil
000085723 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000085723 700__ $$aArbues Salazar Jorge$$edir.
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