Página principal > Una propuesta para la introducción de la derivada en el primer curso de Bachillerato de Ciencias Sociales |
TAZ-TFM-2019-1360 |
Martín Navarro, Pedro
Muñoz Escolano, José María (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2019
Departamento de Matemáticas, Área de Didáctica de la Matemática
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
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