TAZ-TFM-2020-034


La sensibilidad a la discapacidad en centros preferentes y no preferentes

Lahoz Bardavío, Ana
Salavera Bordás, Carlos (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2020
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Psicología Evolutiva y de la Educación

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Este Trabajo Fin de Máster consiste en un trabajo de iniciación a la investigación en el que se analiza la sensibilidad a la discapacidad en alumnos y alumnas de 4º ESO escolarizados/as en el IES El Picarral y el IES Jerónimo Zurita, centros de atención preferente y no preferente respectivamente ubicados en Zaragoza. El objetivo es conocer el conjunto de conocimientos, pensamientos, ideas y actitudes que los alumnos y alumnas tienen sobre la discapacidad y aspectos relacionados con la misma. Así mismo, comprobar si existen diferencias al analizar los resultados entre un centro y otro.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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