| TAZ-TFG-2019-662 |
Programa de educación para la salud dirigido a pacientes y familiares en fases tempranas de la enfermedad de Parkinson
Hernández Tarroc, María
Pérez Sanz, José Raúl (dir.)
Universidad de Zaragoza,
EUCS,
2019
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Enfermería
Graduado en Enfermería
Resumen: Introducción: La enfermedad de Parkinson (EP) es un trastorno de tipo neurológico y degenerativo con carácter crónico, progresivo e invalidante caracterizado por la combinación de bradicinesia, rigidez y temblor a causa de un déficit de dopamina. Su diagnóstico es dificultoso debido a la ausencia de marcadores biológicos específicos y su tratamiento sintomático porque a día de hoy, no se dispone de ningún procedimiento ni tratamiento curativo. Es la segunda patología neurodegenerativa más prevalente después del Alzheimer con 150.000 casos diagnosticados en España y sus mayores registros afectan a personas de más de 60 años. Metodología y Objetivos: Por medio de una revisión sistemática de diferentes bases de datos, buscadores y páginas web, se ha planteado el siguiente Programa de Salud que tiene como principal objetivo mejorar la situación de pacientes y familiares en fases tempranas de la EP. Ser diagnosticado de EP supone un fuerte golpe emocional para los pacientes y sus familias donde el miedo, la frustración y el desconocimiento se apoderan de la situación. El papel de enfermería va a ser fundamental para recrear los hábitos y comportamientos alrededor de la enfermedad que les permitan conservar al máximo su esencia, su identidad y su bienestar. Conclusiones: La aplicación del programa educativo propuesto ha sido eficaz y ha permitido un mejor afrontamiento de la enfermedad por parte de los pacientes y familiares, así como un mayor conocimiento de esta y de los cuidados que se requieren.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible también en Inglés.
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