Universidad de Zaragoza
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Miguel Martín González
02408nmm 2200000 a 4500
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Pastor Enciso, Beatriz
Cortés Pascual, M. P. Alejandra
La formación del profesorado de Educación Secundaria para la atención a la diversidad
http://zaguan.unizar.es/record/9273
Este trabajo describe una investigación de corte cuantitativo (cuestionario) que se ha llevado a cabo en la Universidad de Zaragoza con la finalidad de realizar un análisis exploratorio sobre la formación en atención a la diversidad que adquieren los alumnos del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria, así como analizar las percepciones, creencias y actitudes de este colectivo con respecto a la atención a la diversidad.
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TAZ-TFM-2012-940
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Pastor Enciso, Beatriz
La formación del profesorado de Educación Secundaria para la atención a la diversidad
Zaragoza
Universidad de Zaragoza
2012
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Este trabajo describe una investigación de corte cuantitativo (cuestionario) que se ha llevado a cabo en la Universidad de Zaragoza con la finalidad de realizar un análisis exploratorio sobre la formación en atención a la diversidad que adquieren los alumnos del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria, así como analizar las percepciones, creencias y actitudes de este colectivo con respecto a la atención a la diversidad.
Máster en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales
El autor no autoriza la difusión del texto completo de su obra
diversidad
formación del profesorado
inclusión
actitudes
necesidades formativas
educación secundaria
atención a la diversidad
Cortés Pascual, M. P. Alejandra
dir.
Universidad de Zaragoza
Ciencias de la Educación
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educ.
510897@celes.unizar.es
617339
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2011-01-19T11:29:27
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