TAZ-TFM-2012-956


La satisfacción del profesorado usuario de Centros de Profesores y Recursos. Un estudio en Aragón

Buera Corchón, Jorge
Cano de Escoriaza, Jacobo (dir.) ; Orejudo Hernández, Santos (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2012
Ciencias de la Educación department, Didáctica y Organización Escolar area

Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales

Abstract: La investigación se ha dirigido a evaluar la satisfacción del profesorado que utiliza los servicios de formación (información, asesoramiento, préstamo y difusión de recursos y actividades formativas) de cuatro Centros de Profesores y de Recursos de Aragón: CPR Nº 1 de Zaragoza, CPR Juan de Lanuza de Zaragoza, CPR de Caspe (Zaragoza) y CPR La Almunia (Zaragoza). En un primer momento, el estudio contiene la validación de la Escala de Satisfacción para Profesores Usuarios de Centros de Formación Permanente del Profesorado (ES-PUCFPP). Posteriormente, a través de su administración a un total de 154 usuarios de dichas instituciones formativas, indaga en las posibles diferencias de satisfacción entre características personal-profesionales de los docentes (edad, sexo, nivel de estudios, etc.), así como entre los diferentes servicios de formación y el hecho de que los CPRs dispongan o no de un estándar de calidad (ISO 9001: 2008) implantado.


Free keyword(s): satisfacción ; profesores ; evaluación ; cpr ; validación ; es-pucfpp ; iso 9001:2008
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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