Universidad de Zaragoza Custodiado por la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza Premis-plugin for CDSInvenio, developed by Miguel Martín Miguel Martín González 02408nmm 2200000 a 4500

oai:zaguan.unizar.es:9291 2013-05-21

spa Buera Corchón, Jorge Cano de Escoriaza, Jacobo Orejudo Hernández, Santos http://zaguan.unizar.es/record/9291 La investigación se ha dirigido a evaluar la satisfacción del profesorado que utiliza los servicios de formación (información, asesoramiento, préstamo y difusión de recursos y actividades formativas) de cuatro Centros de Profesores y de Recursos de Aragón: CPR Nº 1 de Zaragoza, CPR Juan de Lanuza de Zaragoza, CPR de Caspe (Zaragoza) y CPR La Almunia (Zaragoza). En un primer momento, el estudio contiene la validación de la Escala de Satisfacción para Profesores Usuarios de Centros de Formación Permanente del Profesorado (ES-PUCFPP). Posteriormente, a través de su administración a un total de 154 usuarios de dichas instituciones formativas, indaga en las posibles diferencias de satisfacción entre características personal-profesionales de los docentes (edad, sexo, nivel de estudios, etc.), así como entre los diferentes servicios de formación y el hecho de que los CPRs dispongan o no de un estándar de calidad (ISO 9001: 2008) implantado. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0 info:eu-repo/semantics/openAccess info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf 2012-09-17 02408nmm 2200000 a 4500 9291 TAZ-TFM-2012-956 spa Buera Corchón, Jorge La satisfacción del profesorado usuario de Centros de Profesores y Recursos. Un estudio en Aragón Zaragoza Universidad de Zaragoza 2012 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ La investigación se ha dirigido a evaluar la satisfacción del profesorado que utiliza los servicios de formación (información, asesoramiento, préstamo y difusión de recursos y actividades formativas) de cuatro Centros de Profesores y de Recursos de Aragón: CPR Nº 1 de Zaragoza, CPR Juan de Lanuza de Zaragoza, CPR de Caspe (Zaragoza) y CPR La Almunia (Zaragoza). En un primer momento, el estudio contiene la validación de la Escala de Satisfacción para Profesores Usuarios de Centros de Formación Permanente del Profesorado (ES-PUCFPP). Posteriormente, a través de su administración a un total de 154 usuarios de dichas instituciones formativas, indaga en las posibles diferencias de satisfacción entre características personal-profesionales de los docentes (edad, sexo, nivel de estudios, etc.), así como entre los diferentes servicios de formación y el hecho de que los CPRs dispongan o no de un estándar de calidad (ISO 9001: 2008) implantado. Máster en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales Derechos regulados por licencia Creative Commons satisfacción profesores evaluación cpr validación es-pucfpp iso 9001:2008 Cano de Escoriaza, Jacobo dir. Orejudo Hernández, Santos dir. Universidad de Zaragoza Ciencias de la Educación Didáctica y Organización Escolar 489630@celes.unizar.es 1124036 http://zaguan.unizar.es/TAZ/FEDU/2012/9291/TAZ-TFM-2012-956.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:9291 public TAZ TAZ TFM FEDU URI http://zaguan.unizar.es/record/9291 SUPPORTED 0 MD5 http://zaguan.unizar.es/TAZ/FEDU/2012/9291/TAZ-TFM-2012-956.md5 4096 image/x.djvu 6 http://djvu.sourceforge.net/abstract.html DJVU/6 Profile information Lizardtech Document Express Enterprise 5.1 2011-01-19T11:29:27 URI http://zaguan.unizar.es/TAZ/FEDU/2012/9291/TAZ-TFM-2012-956.pdf disk Minimum View Print Visualization of DJVU requires specific software, like DjVu Browser Plugin URI http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0 URI http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0 license URI http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0 You are free to adapt, copy, transmite or distribute the work under the following conditions: (1) You must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work). (2) You may not use this work for commercial purposes (3) For any reuse or distribution, you must make clear to others the license terms of this work (4) Any of the above conditions can be waived if you get permission from the copyright holder (5) Nothing in this license impairs or restricts the author's moral rights This object is licensed under Creative Common Attribution-NonCommercial 3.0 (further details: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/). Universidad de Zaragoza Automatizacion de Bibliotecas Edif. Matematicas, Pedro Cerbuna 12, 50009 Zaragoza auto.buz@unizar.es