9327 Zaragoza Universidad de Zaragoza 2012 denied El autor no autoriza la difusión del texto completo de su obra 598939@celes.unizar.es TAZ TFG ENFHUES Estrada Fernández, María Eugenia dir. Universidad de Zaragoza Análisis del afrontamiento y autoeficacia en el proceso de duelo en los estudiantes de enfermería de Huesca Los estudiantes de enfermería a lo largo de sus prácticas clínicas se enfrentan muchas veces a la muerte de otras personas, debiendo enfrentarse no solo a los miedos del paciente y sus familiares, sino también a sus propios temores. Poder valorar la capacidad de afrontamiento y auto eficacia en esa situación puede verse reflejada en saber cómo actuar ante el proceso de duelo. Objetivo principal: Analizar las actitudes de afrontamiento y auto eficacia de los alumnos de Enfermería de Huesca en aquellos pacientes que viven el proceso de duelo. Material y método: Se llevo a cabo un estudio de diseño descriptivo- analítico en una muestra de 66 alumnos de la Escuela de Enfermería de Huesca. Resultados y Conclusiones: El 22,73% de los alumnos pertenecen al sexo masculino frente al 77,27 % del sexo femenino. El 54,56% de los alumnos de 3º y 4 º de Enfermería han hecho prácticas en servicios donde se cuidan a enfermos terminales, frente a un 45,44% que no han hecho. Relacionando los aspectos, el nivel asistencial y emocional, se ven más capacitados a nivel emocional, al fin y al cabo el nivel asistencial es producido de la práctica sanitaria. Cabe destacar que los alumnos en general prefieren cuidar a enfermos en general, que centrarse en los enfermos terminales aunque si le dan importancia a los cuidados al enfermos terminal durante la carrera. Los alumnos se sienten moderadamente capaces de afrontar la muerte y bastante autoeficaces ante esta situación. Graduado en Enfermería Martín Carramiñana, Mª Cristina TAZ-TFG-2012-728 spa enfermería estudiantes duelo paciente enfermo terminal http://zaguan.unizar.es/TAZ/ENFHUES/2012/9327/TAZ-TFG-2012-728.pdf 831941 Memoria (spa)