Universidad de Zaragoza Custodiado por la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza Premis-plugin for CDSInvenio, developed by Miguel Martín Miguel Martín González 02408nmm 2200000 a 4500

oai:zaguan.unizar.es:9344 2013-05-21

spa Castillo Pes, María Isabel Vallés Giménez, Jaime http://zaguan.unizar.es/record/9344 ÍNDICE 1.- INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………… 3 2.- PROCESO FORMATIVO …………………………………………………........ 4 3.- AUTOEVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES REALIZADOS …………… 8 4.- ACTIVIDADES. 4.1.PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE ………………………………13 RESUMEN…………………………………………………………………. 13 1.-INTRODUCCIÓN……………………………………………………….. 14 2.- ESTADO DE LA CUESTIÓN………………………………………........ 15 3.- HIPÓTESIS…………………………………………………………..........16 4.- ASPECTOS A TENER EN CUENTA……………………………….........17 5.- COMPETENCIAS BÁSICAS QUE SE TOMAN EN CUENTA……….. .18 6.- METODOLOGÍA ……………………………………………………….. 19 7.- OTROS …………………………………………………………………. 22 8.- POSIBILIDADES DE AMPLIACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN …….… 23 9.- CONCLUSIONES………………………………………………………. 24 10.-BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………… 25 11.-ANEXOS………………………………………………………………… 26 4.2.- .PROGRAMACIÓN ECONOMÍA DE LA EMPRESA ………………….. 27 5.- CONCLUSIONES. PROPUESTAS DE FUTURO EN FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE DEL PROFESORADO. ………………………………………. 26 6.- ANEXOS ……………..…………………………………………………………. 27 1.- PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA …………………………………………29 7.- BIBLIOGRAFÍA…….....…………………………………………………………. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0 info:eu-repo/semantics/openAccess info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf 2012-09-19 02408nmm 2200000 a 4500 9344 TAZ-TFM-2012-988 spa Castillo Pes, María Isabel La importancia de la práctica en la docencia de la economía Zaragoza Universidad de Zaragoza 2012 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ ÍNDICE 1.- INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………… 3 2.- PROCESO FORMATIVO …………………………………………………........ 4 3.- AUTOEVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES REALIZADOS …………… 8 4.- ACTIVIDADES. 4.1.PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE ………………………………13 RESUMEN…………………………………………………………………. 13 1.-INTRODUCCIÓN……………………………………………………….. 14 2.- ESTADO DE LA CUESTIÓN………………………………………........ 15 3.- HIPÓTESIS…………………………………………………………..........16 4.- ASPECTOS A TENER EN CUENTA……………………………….........17 5.- COMPETENCIAS BÁSICAS QUE SE TOMAN EN CUENTA……….. .18 6.- METODOLOGÍA ……………………………………………………….. 19 7.- OTROS …………………………………………………………………. 22 8.- POSIBILIDADES DE AMPLIACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN …….… 23 9.- CONCLUSIONES………………………………………………………. 24 10.-BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………… 25 11.-ANEXOS………………………………………………………………… 26 4.2.- .PROGRAMACIÓN ECONOMÍA DE LA EMPRESA ………………….. 27 5.- CONCLUSIONES. PROPUESTAS DE FUTURO EN FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE DEL PROFESORADO. ………………………………………. 26 6.- ANEXOS ……………..…………………………………………………………. 27 1.- PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA …………………………………………29 7.- BIBLIOGRAFÍA…….....…………………………………………………………. Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas Derechos regulados por licencia Creative Commons Vallés Giménez, Jaime dir. Universidad de Zaragoza Estructura e Historia Económicas y Economía Economía Aplicada 379218@celes.unizar.es 0.54MB http://zaguan.unizar.es/TAZ/FEDU/2012/9344/TAZ-TFM-2012-988.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:9344 public TAZ TAZ TFM FEDU URI http://zaguan.unizar.es/record/9344 SUPPORTED 0 MD5 http://zaguan.unizar.es/TAZ/FEDU/2012/9344/TAZ-TFM-2012-988.md5 4096 image/x.djvu 6 http://djvu.sourceforge.net/abstract.html DJVU/6 Profile information Lizardtech Document Express Enterprise 5.1 2011-01-19T11:29:27 URI http://zaguan.unizar.es/TAZ/FEDU/2012/9344/TAZ-TFM-2012-988.pdf disk Minimum View Print Visualization of DJVU requires specific software, like DjVu Browser Plugin URI http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0 URI http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0 license URI http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0 You are free to adapt, copy, transmite or distribute the work under the following conditions: (1) You must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work). (2) You may not use this work for commercial purposes (3) For any reuse or distribution, you must make clear to others the license terms of this work (4) Any of the above conditions can be waived if you get permission from the copyright holder (5) Nothing in this license impairs or restricts the author's moral rights This object is licensed under Creative Common Attribution-NonCommercial 3.0 (further details: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/). Universidad de Zaragoza Automatizacion de Bibliotecas Edif. Matematicas, Pedro Cerbuna 12, 50009 Zaragoza auto.buz@unizar.es