spa Rodrigo García, Laura Férriz Marcén, Rosario Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Universidad: incorporación de las TIC a la enseñanza universitaria tics en la educación universitaria universidad tecnologías de la información y la comunicación educación superior El presente trabajo deriva del interés que la interacción entre las TIC y la educación viene despertando en todo el mundo desde hace años. Haremos referencia a dos aspectos: el primero describe una síntesis del marco teórico asociado a la introducción de las TICs en la docencia universitaria. Se analizarán los cambios sociales, laborales y educativos que las TICs están generando, analizando de forma sintética cómo las teorías del aprendizaje se hacen cargo de estas transformaciones y cómo van generando, a su vez, dentro de las universidades, un profundo cambio del papel del estudiante, del profesor y de los recursos didácticos. 2012-10-16T14:13:31Z http://zaguan.unizar.es/record/9513 info:eu-repo/semantics/closedAccess Fulltext access not authorized info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Zaragoza Researchers Students Librarians