| Página principal > Trabajos académicos > Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Universidad: incorporación de las TIC a la enseñanza universitaria | Trabajos academicos |
| TAZ-TFG-2012-780 |
Rodrigo García, Laura
Férriz Marcén, Rosario (dir.)
Universidad de Zaragoza,
Facultad de Economía y Empresa,
2012
Graduado en Administración y Dirección de Empresas
Resumen: El presente trabajo deriva del interés que la interacción entre las TIC y la educación viene despertando en todo el mundo desde hace años. Haremos referencia a dos aspectos: el primero describe una síntesis del marco teórico asociado a la introducción de las TICs en la docencia universitaria. Se analizarán los cambios sociales, laborales y educativos que las TICs están generando, analizando de forma sintética cómo las teorías del aprendizaje se hacen cargo de estas transformaciones y cómo van generando, a su vez, dentro de las universidades, un profundo cambio del papel del estudiante, del profesor y de los recursos didácticos.
Palabra(s) clave (del autor): tics en la educación universitaria ; universidad ; tecnologías de la información y la comunicación ; educación superior
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
El autor NO autoriza la consulta a texto completo
Registro creado el 2012-10-16, última modificación el 2012-11-23
