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TAZ-TFM-2012-1135

La educación y el desarrollo en Aragón desde 1975: de lo global a lo local

Solano Sesé, Lorenzo
Lardiés Bosque, Raúl (dir.)

Universidad de Zaragoza, Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca, 2012
Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio, Área de Geografía Humana

Máster en Estudios Avanzados en Humanidades

Resumen: En la actualidad existe una importante controversia en torno a lo que se ha dado denominar "Estado del bienestar" (OCDE, 2011). Una de las principales repercusiones de esta crisis es la reconsideración de algunas de las intervenciones públicas, desde el punto de vista de su eficacia, eficiencia e incidencia y su fundamento económico. Los continuos cambios en el mercado laboral hacen que la formación de los jóvenes sea una necesidad básica para responder a las nuevas demandas. En esa línea, los diferentes estudios realizados por la OCDE, nos indican que en el año 2020 sólo el 15% de los empleos serán para personas sin ninguna cualificación. Por ello, no parece descabellado pensar que para superar la actual situación de crisis económica tendríamos que reorientar nuestro modelo de crecimiento económico. Para ello sería necesario incrementar el nivel de formación del conjunto de la población. En los últimos años la facilidad para encontrar trabajo ha provocado un incremento sustancial del abandono escolar prematuro. Muchos de estos jóvenes se han incorporado al mundo laboral sin ninguna cualificación profesional. La inmensa mayoría de estos jóvenes se encuentran hoy en situación de desempleo. Parece lógico pensar en que la prevención del abandono escolar temprano es el mejor instrumento para evitar el desempleo de los jóvenes. El objetivo del presente trabajo será analizar las relaciones que existen entre la Educación y el Desarrollo. Nuestra hipótesis consistirá en demostrar que cuando hay una inversión adecuada en educación y la población tiene un buen nivel educativo, se tendrá unas perspectivas de desarrollo notablemente superiores.


Palabra(s) clave (del autor): educación ; desarrollo ; aragón
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

El autor NO autoriza la consulta a texto completo


 

 Registro creado el 2012-11-13, última modificación el 2012-11-16


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