spa Gracia Andrés, Victoria Garcés Mascareñas, Marina Fernand Deligny. A propósito de un autor por descubrir fernand deligny educador red balsa mapas errar Este trabajo pretende acercarse a la figura de Fernand Deligny, un autor prácticamente desconocido en España, a través de algunas de las nociones clave que utilizó: red, balsa, mapas y errar. Nos aproximaremos a su faceta como educador y a su obra, una obra dedicada a la reflexión sobre el lenguaje, lo humano, la vida, a través de su convivencia con niños y jóvenes excluidos y autistas. Bajo estas reflexiones, trataremos de encontrar la crítica a las Instituciones que, en su opinión, categorizan a estos muchachos a los que excluyen, condenan y recluyen. Veremos que es posible encontrar otra forma de educar y de mantenerse al margen de la institución 2012-11-19T00:55:20Z http://zaguan.unizar.es/record/9664 info:eu-repo/semantics/closedAccess Fulltext access not authorized info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Zaragoza Researchers Students Librarians