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TAZ-TFG-2012-793

La ilustración como elemento de valoración en las obras infantiles de la biblioteca pública, infantil o escolar

Aznárez Cavero, Isabel
Agustín Lacruz, María del Carmen (dir.)

Universidad de Zaragoza, Facultad de Filosofía y Letras, 2012
Departamento de Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia, Área de Biblioteconomía y Documentación

Graduado en Información y Documentación

Resumen: Este Trabajo Fin de Grado estudia los elementos, características y funciones de las ilustraciones en las obras infantiles que forman parte de la colección bibliográfica de las bibliotecas públicas, infantiles o escolares. Hace un análisis que permite valorar y determinar la influencia que tienen las ilustraciones dentro de las actividades de extensión bibliotecaria, dinamización cultural y animación a la lectura destinadas a los usuarios de las bibliotecas y especialmente al público infantil. Incluye el diseño de una plantilla de análisis con los elementos y características que se deben aplicar en la valoración de las obras ilustradas infantiles para utilizarlas en la realización de las diferentes actividades culturales de las bibliotecas. El modelo de análisis se aplica al álbum ilustrado El oso del abuelo, ilustrado por Neil Reed, y se puede extrapolar a otras obras infantiles.


Palabra(s) clave (del autor): Álbumes ilustrados ; Libros ilustrados infantiles ; Bibliotecas públicas ; Bibliotecas infantiles ; Bibliotecas escolares ; Extensión bibliotecaria ; Selección bibliográfica
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible también en inglés

El autor NO autoriza la consulta a texto completo


 

 Registro creado el 2012-11-19, última modificación el 2014-01-07


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