Implementación y análisis de un sistema de ayudas graduadas en alumnado con trastorno del espectro autista y trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Sánchez Martín, Nuria
Navarro Hidalgo, Juan José (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2019
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Free keyword(s): Evaluación dinámica, ayudas graduadas, comprensión lectora, trastorno déficit de atención e hiperactividad, trastornos del espectro autista.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master