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000100985 037__ $$aTAZ-TFG-2020-5082
000100985 041__ $$aspa
000100985 1001_ $$aBiel Aina, Javier
000100985 24200 $$aMotivated, Excited and Loved: An intervention programme for the motivational and socio-emotional improvement of pupils in the 6th year of Primary Education.
000100985 24500 $$aMotivados, Emocionados y Queridos: Un programa de intervención para la mejora motivacional y socioemocional en alumnos de 6º de Educación Primaria
000100985 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000100985 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000100985 520__ $$aLas investigaciones llevadas a cabo en ésta última década han puesto de manifiesto la necesidad de trabajar en las aulas la motivación y la competencia emocional como elementos significativos en el proceso de enseñanza aprendizaje durante la etapa de Educación Primaria. Por ello el objetivo de este trabajo es el diseño y posterior aplicación de una propuesta de intervención didáctica cuya finalidad es crear una mejora en la motivación y las habilidades socioemocionales para alumnos de 6º de Educación Primaria. Esta propuesta se caracteriza por ser dinámica, activa, participa y donde se cree un clima favorable y positivo para los alumnos. Cada sesión propuesta se adaptará a la realidad del alumno, se intentará promover la creatividad, la curiosidad, y la expresión de las emociones que tengan cada uno. Se va a intentar que los alumnos realicen la gran mayoría de actividades de manera cooperativa, para favorecer la mejora de la empatía y la escucha activa. Se pretende que los alumnos sepan desarrollar habilidades sociales y a la vez que tomen conciencia del estado emocional de los compañeros y el suyo propio. Los alumnos van a tener claro que digan lo que digan no son evaluados, pero sí que la participación y una buena actitud en clase se valorará de forma positiva. Los alumnos también serán participes de la evaluación de la sesión para que el tutor pueda percibir si ha sido útil y les ha hecho mejorar en algún aspecto socioemocional y motivacional.<br /><br />
000100985 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000100985 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000100985 700__ $$aQuílez Robres, Alberto.$$edir.
000100985 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
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