100996 20210323085018.0 TAZ-TFG-2020-5054 spa Escós Julián, Adrián Inclusive sports in the classrooms El deporte inclusivo en las aulas Zaragoza Universidad de Zaragoza 2020 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Este trabajo fin de grado se dedica a conocer la importancia que tiene la inclusión en la educación y también en el mundo del deporte, con lo que se va a dar a conocer las principales características de lo que es inclusión, y de cómo puede ser su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje para los diferentes alumnos de los colegios. Para ello conoceremos como ha sido la evolución de la inclusión a lo largo de la historia tanto educativa como socialmente y la importancia de la palabra inclusión en las aulas, también se hablará de diferentes organizaciones que están trabajando para que las personas con discapacidad tengan las mismas oportunidades y mismos derechos que el resto de personas. Así mismo, se propone una intervención práctica dirigida a la etapa de primaria. Para completar esta propuesta se realizarán 3 cuestionarios que estarán dirigidos a 3 públicos diferentes relacionados con la educación, como son los profesores, las familias y los alumnos, y de esta manera poder conocer cómo se trabaja este tema en los colegios y como se transmite tanto a alumnos como a sus familias.<br /><br /> Graduado en Magisterio en Educación Primaria Derechos regulados por licencia Creative Commons Salazar Arbués, Jorge dir. Universidad de Zaragoza 716532@unizar.es 802447 http://zaguan.unizar.es/record/100996/files/TAZ-TFG-2020-5054.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:100996 driver trabajos-fin-grado deposita:2021-03-23 TAZ TFG FCHE 20201125112412.CREATION_DATE