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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Gimeno Martos, Silvia</dc:creator><dc:creator>Mateo González Ester</dc:creator><dc:title>Abejas silvestres o abejas domésticas, ¿quién poliniza mejor los fresones?: la reproducción de las plantas en Educación Secundaria</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFM-2021-052</dc:identifier><dc:description>En este trabajo se aborda la enseñanza de la asignatura de Biología y Geología de 1º de Bachillerato mediante una metodología basada en trabajos prácticos, tales como: lectura de un texto divulgativo de un blog, prácticas de laboratorio, actividades de comparación de reproducción de plantas...Con este tipo de enseñanza se pretende acercar a los alumnos a la ciencia y motivarlos.&lt;br /&gt;</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2021</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/101295</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/101295</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:101295</dc:identifier></dc:dc>

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