TAZ-TFG-2020-4132


Propuesta de Intervención Educativa para el desarrollo de: el autoconocimiento, la autoestima, la autonomía, la creatividad y el pensamiento divergente; desde la experimentación de diferentes profesiones

Vizoso Pirajno, Mª Teresa
García Goncet, Daniel (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2020
Ciencias de la Educación department, Didáctica y Organización Escolar area

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Aporta en secretaría el TFG físico. Resumen disponible también en inglés.

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