106348 20210728100706.0 TAZ-TFG-2021-2918 eng Portero Nadal, Juan Analysis and evaluation of grammar teaching techniques in a Primary Education classroom Análisis y evaluación de las técnicas de la enseñanza de la gramática en una clase de Educación Primaria Zaragoza Universidad de Zaragoza 2021 Resumen disponible también en inglés by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ La gramática es sin duda una de las partes más importantes de la enseñanza de la lengua extranjera en los colegios. El objetivo de este estudio es analizar y evaluar la metodología empleada por un maestro de Primaria en su aula siguiendo los modelos didácticos vigentes en la literatura y ofrecer propuestas de mejora destinadas a optimizar la enseñanza de la gramática en el contexto descrito. Mi propósito personal era testar mi hipótesis inicial de que la enseñanza de la gramática no ha cambiado lo suficiente y que los ejercicios prácticos escritos de la gramática son todavía habituales y no un recurso puntual. Para este análisis he empleado datos cualitativos y cuantitativos obtenidos mediante la realización de notas de campo, al análisis de materiales que son usados por los alumnos, un cuestionario dirigido a los estudiantes y una entrevista final con el profesor sobre los aspectos clave de su metodología de enseñanza de la gramática. Los resultados han confirmado que existe una falta de tareas con un enfoque comunicativo, las actividades no están a menudo contextualizadas y los alumnos no responden a las preguntas de una forma personalizada. Como consecuencia, la metodología empleada no es adecuada para fomentar la adquisición de la gramática de la L2 con alumnos de Educación Primaria.<br /> Graduado en Magisterio en Educación Primaria Derechos regulados por licencia Creative Commons Lafuente Millán, Enrique dir. Universidad de Zaragoza Filología Inglesa y Alemana Filología Inglesa 755475@unizar.es 1160133 http://zaguan.unizar.es/record/106348/files/TAZ-TFG-2021-2918_ANE.pdf Anexos (eng) 1421371 http://zaguan.unizar.es/record/106348/files/TAZ-TFG-2021-2918.pdf Memoria (eng) oai:zaguan.unizar.es:106348 driver trabajos-fin-grado TAZ TFG FEDU 20210627120839.CREATION_DATE deposita:2021-07-28