Del Niño Jesús Muñoz, Álvaro Eguinoa Zaborras, Francisco El cortometraje: “Visión del autismo. Mitos y realidades”. Su utilidad como forma de modificar las actitudes desajustadas en relación a las personas con TEA en Educación Primaria En el presente Trabajo de Fin de Grado se realiza una revisión de las actitudes mostradas por familiares y profesionales que atienden a niños/as con TEA en la comunidad aragonesa para, una vez delimitadas aquellas que podemos considerar desajustadas a la actual concepción de este trastorno del desarrollo, plantear la realización de una propuesta consistente en la edición de un cortometraje que sea de utilidad para ajustarlas y modificarlas. Considero que es posible emplear la imagen audiovisual para alcanzar un cambio en esta imagen estereotipada que la comunidad educativa y por ende la sociedad, ha ido construyendo hacia estas personas. Por tanto, con esta iniciativa se propone sensibilizar y concienciar al alumnado, pero también a docentes, familiares y a la sociedad en general sobre las falsas creencias, estereotipos y clichés que se manejan y que, en definitiva, aportan una imagen distorsionada de la realidad de este alumnado.<br /> spa Universidad de Zaragoza Zaragoza 2021

http://zaguan.unizar.es/record/106389/files/TAZ-TFG-2021-2605.pdf;

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