| TAZ-TFG-2021-2335 |
Diseño y desarrollo de los recursos necesarios para implementar tratamientos de musicoterapia en la Unidad de cuidados intensivos neonatales (UCINN) del Miguel Servet
Tacchini Aznárez, Gabriel
Sanz Segura, Rosana (dir.) ; Manchado Pérez, Eduardo José (dir.)
Universidad de Zaragoza,
EINA,
2021
Departamento de Ingeniería de Diseño y Fabricación, Área de Expresión Gráfica de la Ingeniería
Graduado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
Resumen: La mortalidad en los prematuros es significativamente superior a la de los recién nacidos a término, siendo su supervivencia del 21%. Su supervivencia se ve comprometida por la semana de gestación en la que el bebé sale del útero. A esto hay que sumarle que los prematuros son una cifra en aumento. Según cifras del Instituto Nacional de Estadística (INE), el número de neonatos nacidos en España se ha doblado en los últimos 15 años, alcanzando los 4081. Aparte de la baja supervivencia, los bebés prematuros que sobreviven tienen problemas cognitivos a largo plazo.
En este contexto, la musicoterapia ayuda a mejorar el estado del bebé a la vez que reduce problemas cognitivos a largo plazo. La musicoterapia mantiene las constantes vitales estables sin necesidad de medicación, además de reducir su tiempo de hospitalización. Por otro lado, esta terapia ayuda a mejorar el comportamiento cognitivo y el desarrollo motriz, creando nuevas conexiones neuronales. Pese a todos estos beneficios, la figura del musicoterapeuta no está reconocida en el ámbito profesional español; ni existe un servicio de musicoterapia en hospitales, como sí que existe en otros países como Estados Unidos o Argentina.
En la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCINN) del Miguel Servet existe la experiencia de un proyecto piloto con la musicoterapeuta Carla Navarro, pero este proyecto no tuvo continuidad, a pesar de que algunos enfermeros del hospital pudieron comprobar los beneficios de esta terapia.
Por todo esto, se planteó el siguiente trabajo de fin de grado, en el que desde la perspectiva del diseño se idearon y testaron los recursos necesarios para crear el servicio de musicoterapia en la UCINN del Miguel Servet, teniendo en cuenta las necesidades concretas de los Stakeholders y del entorno.
Los objetivos de este proyecto eran dar a conocer la musicoterapia a padres, mejorar la experiencia de los padres durante la hospitalización de su hijo, hacer partícipes a los enfermeros en el servicio y por último, mejorar la estancia de los bebés.
Para cumplir con estos objetivos se diseñó un Producto-Sistema-Servicio (PSS), formado por los recursos necesarios para el pre servicio que
consistieron en un panel informativo, en el que se explicaba los beneficios de la musicoterapia; y una encuesta para automatizar la entrada al
servicio, en la que se preguntaba acerca de aspectos culturales y musicales, ya que influye en las sesiones de musicoterapia.
A su vez, se diseñó una App y producto que conectaban, de modo remoto, a los padres con los hijos. De esta forma los padres, durante dos sesiones diarias de 20 minutos, podían cantar la canción compuesta en las sesiones de musicoterapia directamente a su hijo desde sus casas. Esto era gracias a un altavoz que se incorporó en la mampara de la incubadora neonatal.
Para que los padres recibieran feedback, la incubadora mandaría señales de las constantes vitales y de si el bebé se movía, a través de un sensor de ultrasonidos. En caso de que se moviera o que las constantes estuvieran estables, el producto se iluminaría. También se rediseñó la mampara para aislar al bebé del ruido ambiente y de la luz, dos aspectos que modifican a largo plazo los sentidos de la vista y el oído. Esto se consiguió haciendo que la mampara tuviera 3 capas de diferente material.
Por un lado tendríamos el policarbonato, polímero que daría consistencia; por otro la silicona, que amortiguaría el ruido ambiente; y por último el cristal líquido, un material que dependiendo de la carga eléctrica puede ser opaco o transparente. Con esto se consiguió
mejorar la estancia del bebé y simular, de una mejor forma que la actual, el vientre materno.
Tras este desarrollo, uno de los objetivos propuestos en el proyecto no se cumplió. No se ha consiguió hacer partícipes a los enfermeros
en el servicio de musicoterapia, esto se ha debido a las variaciones de personal en el tiempo, ya que el 90% de los enfermeros están
solo un año en la UCINN.
Otro de los aspectos a tener en cuenta de cara a futuro es la experiencia de los padres. Durante este trabajo solo se ha contemplado la
experiencia de 5 padres, por lo que la fiabilidad es muy baja, a pesar de que en los cinco casos se ha mejorado su experiencia.
Este proyecto ha asentado las bases para que en un futuro se pueda crear un servicio exitoso de musicoterapia en la UCINN del Miguel
Servet.
En este contexto, la musicoterapia ayuda a mejorar el estado del bebé a la vez que reduce problemas cognitivos a largo plazo. La musicoterapia mantiene las constantes vitales estables sin necesidad de medicación, además de reducir su tiempo de hospitalización. Por otro lado, esta terapia ayuda a mejorar el comportamiento cognitivo y el desarrollo motriz, creando nuevas conexiones neuronales. Pese a todos estos beneficios, la figura del musicoterapeuta no está reconocida en el ámbito profesional español; ni existe un servicio de musicoterapia en hospitales, como sí que existe en otros países como Estados Unidos o Argentina.
En la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCINN) del Miguel Servet existe la experiencia de un proyecto piloto con la musicoterapeuta Carla Navarro, pero este proyecto no tuvo continuidad, a pesar de que algunos enfermeros del hospital pudieron comprobar los beneficios de esta terapia.
Por todo esto, se planteó el siguiente trabajo de fin de grado, en el que desde la perspectiva del diseño se idearon y testaron los recursos necesarios para crear el servicio de musicoterapia en la UCINN del Miguel Servet, teniendo en cuenta las necesidades concretas de los Stakeholders y del entorno.
Los objetivos de este proyecto eran dar a conocer la musicoterapia a padres, mejorar la experiencia de los padres durante la hospitalización de su hijo, hacer partícipes a los enfermeros en el servicio y por último, mejorar la estancia de los bebés.
Para cumplir con estos objetivos se diseñó un Producto-Sistema-Servicio (PSS), formado por los recursos necesarios para el pre servicio que
consistieron en un panel informativo, en el que se explicaba los beneficios de la musicoterapia; y una encuesta para automatizar la entrada al
servicio, en la que se preguntaba acerca de aspectos culturales y musicales, ya que influye en las sesiones de musicoterapia.
A su vez, se diseñó una App y producto que conectaban, de modo remoto, a los padres con los hijos. De esta forma los padres, durante dos sesiones diarias de 20 minutos, podían cantar la canción compuesta en las sesiones de musicoterapia directamente a su hijo desde sus casas. Esto era gracias a un altavoz que se incorporó en la mampara de la incubadora neonatal.
Para que los padres recibieran feedback, la incubadora mandaría señales de las constantes vitales y de si el bebé se movía, a través de un sensor de ultrasonidos. En caso de que se moviera o que las constantes estuvieran estables, el producto se iluminaría. También se rediseñó la mampara para aislar al bebé del ruido ambiente y de la luz, dos aspectos que modifican a largo plazo los sentidos de la vista y el oído. Esto se consiguió haciendo que la mampara tuviera 3 capas de diferente material.
Por un lado tendríamos el policarbonato, polímero que daría consistencia; por otro la silicona, que amortiguaría el ruido ambiente; y por último el cristal líquido, un material que dependiendo de la carga eléctrica puede ser opaco o transparente. Con esto se consiguió
mejorar la estancia del bebé y simular, de una mejor forma que la actual, el vientre materno.
Tras este desarrollo, uno de los objetivos propuestos en el proyecto no se cumplió. No se ha consiguió hacer partícipes a los enfermeros
en el servicio de musicoterapia, esto se ha debido a las variaciones de personal en el tiempo, ya que el 90% de los enfermeros están
solo un año en la UCINN.
Otro de los aspectos a tener en cuenta de cara a futuro es la experiencia de los padres. Durante este trabajo solo se ha contemplado la
experiencia de 5 padres, por lo que la fiabilidad es muy baja, a pesar de que en los cinco casos se ha mejorado su experiencia.
Este proyecto ha asentado las bases para que en un futuro se pueda crear un servicio exitoso de musicoterapia en la UCINN del Miguel
Servet.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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