TAZ-TFG-2021-546


Síndrome de abstinencia neonatal: programa de educación para la salud dirigido al cuidado del niño con síndrome de abstinencia neonatal

Pérez Galindo, María
Sesé Sánchez, María Ascensión (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2021
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Enfermería

Graduado en Enfermería

Resumen: Introducción: el Síndrome de Abstinencia Neonatal es un trastorno que aparece en los recién nacidos debido al consumo incontrolado de sustancias tóxicas por parte de la madre durante el embarazo. Por su sintomatología, el abordaje de este síndrome es principalmente enfermero.
Objetivo: elaborar un programa de educación para la salud dirigido a mujeres en edad fértil vinculadas estrechamente con el consumo de drogas y a madres de niños que sufren síndrome de abstinencia neonatal, con el propósito de capacitarlas para el cuidado de su hijo.
Metodología: se ha realizado una revisión bibliográfica en diferentes bases de datos científicas para posteriormente elaborar un programa de educación para la salud, partiendo de la falta de conocimiento relacionada con el consumo de drogas, reflejado en los diagnósticos de enfermería.
Conclusión: con este programa de educación se pretende romper el estigma impuesto por la sociedad sobre el consumo de drogas en el embarazo, siendo esta la causa principal del aumento de complicaciones en los casos de síndrome de abstinencia neonatal al no recibir asistencia sanitaria a tiempo. Enfermería es la principal disciplina encargada de crear vínculo psicológico con el entorno del recién nacido y la madre, así como de brindar los cuidados sanitarios necesarios, bien durante el embarazo como los días posteriores al parto.
Palabras clave: "síndrome de abstinencia neonatal"; "enfermería"; "escala de severidad de abstinencia neonatal de finnegan"; "epidemiología"; "tratamiento";"periodo embrionario"; "periodo fetal"; "gestación".


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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